深耕教研强根基,多元赋能育新苗——惠州市惠城区惠外学校教学教研结硕果

教育之路,教研为基;育人之道,笃行不怠。近期,惠州市惠城区惠外学校聚焦教学提质、教研创新、素养培育,全体师生在…

教育之路,教研为基;育人之道,笃行不怠。近期,惠州市惠城区惠外学校聚焦教学提质、教研创新、素养培育,全体师生在各级各类教育教学赛事、课题研究中潜心耕耘、奋勇争先,斩获多项荣誉,课题研究顺利结题,全方位展现了学校扎实的教学功底、浓厚的教研氛围与多元育人的丰硕成果,为校园教育发展注入了强劲动力。

一、学科教研齐发力,赛场竞优展风采

学科教学是育人核心,教研深耕是质量保障。惠外学校小学英语、语文教研组充分发挥团队协作优势,以赛促教、以研促学,在各级各类教学赛事中捷报频传。

小学英语组教师凭借扎实的专业素养,在多项赛事中多点突破。不仅在区级青年教师录像课比赛中斩获一等奖,彰显个人教学能力,团队协作项目同样表现亮眼,在区级“AI领航 知绘未来”主题英语戏剧大赛、市级及区级小学英语“智用新教材”命题比赛中均获二等奖,展现了团队教研的凝聚力。

同时,教师们在教育教学论文撰写、板书设计、作业设计等单项赛事中均有斩获,实现个人能力与团队实力的双向提升,构建起全方位、多层次的教研成果体系。

小学语文组同步发力,实现教学实践、教研研究与学生指导的三维丰收。教师撰写的教学论文在市级、区级评比中分别斩获二等奖、一等奖,部分教师在区级教师教学能力(说课)比赛中获三等奖,教研水平与教学能力同步精进。

在学生指导方面,教师引领学子在现场作文比赛、规范书写比赛中斩获区级一、三等奖,以精准指导助力学生核心素养提升;此外,教师团队在作业设计、教学论文评比中均获区级奖项,形成了“教、研、导”协同共进的良好格局。

二、数智赋能启新程,教学创新攀高峰

紧跟教育数字化转型浪潮,惠外学校积极探索AI赋能、数智育人新路径,鼓励教师深耕智慧课堂建设,在数字化教学创新领域斩获国家级荣誉,推动课堂教学提质增效。

在第五届“讯飞杯”全国数字化教学创新设计评选活动中,学校教师凭借AI赋能的创新教学思路、适配数智教学的优质设计与娴熟的实践能力脱颖而出,勇夺特等奖,为学校赢得国家级荣誉,彰显了学校在数字化教学领域的探索成效。

为进一步浓厚数智教学氛围,学校自主开展“数智赋能,慧教致远”智慧课堂比赛,全体教师积极参与、各展所长,分别有教师斩获一、二、三等奖。以赛事为载体,全校形成了主动探索新技术、积极融入新课堂的良好氛围,推动智慧教学理念落地生根,为传统课堂注入数字化新活力。

三、艺体美育润童心,以美育人绽芳华

秉持“五育并举”教育理念,学校高度重视美育工作,将艺术教育融入日常教学,着力培养学生的艺术素养与审美能力,师生在器乐、舞蹈、书画等艺术类赛事中绽放光彩,实现教学相长。

在惠城区中小学生器乐、舞蹈比赛中,惠州市惠城区惠外学校学子表现亮眼,分别斩获初中组舞蹈一等奖、初中组古筝三等奖,小学组群舞也荣获三等奖,用灵动的舞台表现力展现了扎实的艺术功底。

惠城区第二届中小学书画作品比赛中,学子们在笔墨丹青间尽显少年风采,分别斩获初中组书法一等奖,初中组书法、国画二等奖,另有多位同学在初高中、小学书法、绘画项目中获三等奖,全方位展现了我校美育教学的丰硕成果。

教师队伍同样在艺术领域收获颇丰,部分教师在区域主题书画展中获二等奖,同时荣获区级书画比赛优秀指导教师奖,另有教师撰写的初中美术教学论文获区级三等奖,在教学实践与教研探索中双向赋能,让美育之花在校园遍地绽放。

一份份荣誉凝聚着奋斗的汗水,一项项成果彰显着育人的初心。惠州市惠城区惠外学校将以此次系列成果为契机,继续坚守教研深耕之路,深化数智教学探索,厚植美育沃土,以课题研究赋能课堂教学,持续构建“教研相长、多元育人”的教育生态。

未来,惠州市惠城区惠外学校将继续鼓励全体师生砥砺奋进、勇攀高峰,推动教育教学质量再上新台阶,让每一位学子在惠外沃土上茁壮成长、绽放芳华。

关于作者: 南方新闻报

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